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未成年人思想道德建设
“争做美德少年”活动实施方案
  发布日期:2015/5/21   点击次数:928

    为深入贯彻落实东港区教育局关于组织开展“争做美德少年”活动的指导意见,增强“美德少年”学习宣传活动在未成年人思想道德建设中示范性和带动力,引导学生自觉践行社会主义道德规范,增强道德意识,在全社会形成树正气、促和谐的道德风尚,经学校研究决定,组织开展“2015年度美德少年”评选活动。现将有关事项通知如下:
    一、活动对象
    初一、初二、初三年级全体学生
    二、美德少年标准和数量
    1.基本标准。热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱家乡。自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守道德规范,具有较强社会责任感和鲜明时代特色。在同龄人和同学中有一定影响力和公信力,能够发挥模范带头作用,值得广大未成年人学习。
    2.具体标准。按照公民基本道德规范要求,结合未成年人身心发展规律和特点,评选六个系列的“美德少年”。
    文明有礼美德少年:礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守社会公德和《中小学生日常行为规范》。
    自强自立美德少年:热爱生活,积极向上;艰苦朴素,勤劳节俭;积极参加各种公益活动;遇到困难不消极,不放弃,不依赖,以坚韧不拔的精神迎接种种挑战。
    诚实守信美德少年:言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚守诺言。
    尽责奉献美德少年:团结同学,热心参入班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,组织能力强;积极肯干,默默奉献。
    尊老爱亲美德少年:理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人伤病、残疾的情况下,守护相助,尽职尽责。
    助人为乐美德少年:为他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿者活动,热心帮助老弱病残;主动参加社会公益宣传和文化活动。        
    3.数量:按照标准评选六名同学。
    三、活动步骤
    1.宣传发动:各班要充分重视美德少年评选工作,结合学雷锋活动,广泛发动本班同学参与。通过演讲比赛,班主任综合评价,每班评选出一名美德少年,报学校政教处。
    2.择优评选:各班推选的美德少年要精心准备美德少年演讲稿,统一参加学校组织的美德少年演讲比赛 。学校通过证件评选与演讲比赛相结合的方式推选出六名美德少年,上报区教育局。
    3.演讲比赛时间定于下周三、周四下午第四节。
                          
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                                            2015年4月16日

 

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